پرداخت امن
بازگشت وجه
تضمین کیفیت
پشتیبانی

ارزشیابی کیفی( توصیفی)،تفاوت آن با دیگر انواع ارزشیابی

نوع فایل
word و قابل ویرایش
حجم فایل
25 صفحه
تاریخ انتشار
4 خرداد 1400
دسته بندی
تعداد بازدید
27 بازدید
تومان۸.۰۰۰
  خرید این محصول

مقدمه :

به  عنوان معلم بايد عميقاً  باور داشته باشيم که هر دانش آموز قابليت رشد و يادگيري را دارد به شرط آنکه ما ابزارهاي سنتي ارزشيابي را که بدون توجه به تفاوتهاي فردي، فقط به دنبال نقطه ضعف هاست رها کنيم و ابزاري بسازيم که توانايي ها را شناسايي کند و به دانش آموز اعتماد به نفس بخشد و زمينه را به گونه اي مهيّا کنيم که نمره گرايي از بين  برود  و  معلم و دانش آموز و اوليا همه به دنبال  کيفيت کار  باشند نه کميت.

بسياري از معلمان نگران  اتمام برنامه هاي درسي خود هستند بديهي است بخشنامه ها و  دستورالعمل هاي اداري و اجرايي در توليد اين  نگراني  نقش عمده دارند و باعث افت کيفي کار آنان مي شود. براي رفع اين نگراني بايد چاره انديشي کرد تا کيفيت فداي کميّت نشود.

 

چکیده

در این مجموعه سعی شده که نگاهی کوتاه و گذرا درارزشیابی کیفی  یا توصیفی  داشته باشیم و تلاش کرده ایم تا بتوانیم همکارانی را که  با این ارزشیابی آشنایی ندارند و یا  ابزار و  روشها را  نمی دانند تا حدّی یاری دهیم.

در این مباحث ابتدا در خصوص ارزشیابی و  اهداف  آن و اعتبار و اهمیّت ارزشیابی سخن به  میان  آمده و دسته  بندی  ارزشیابی ها  را داریم و با توجه به اهمیت  ارزشیابی تکوینی  و  ارتباط داشتن  این ارزشیابی با ارزشیابی توصیفی سعی  شده تا  اهداف و  اهمیّت  ارتباط آن بیان شود.

بعد از این موارد به  بررسی ارزشیابی کمّی و کیفی  و تفاوت آنها  و ارزشیابی  توصیفی  و کاربرد وابزارهای  آن صحبت شده و راهکارهای مناسب جهت چگونگی استفاده  از ابزارها و نتایج  حاصل از ارزشیابی  توصیفی ارائه شده است.

فهرست مطالب :

 عنوان :

 مقدمه   ……………………………………………………………………………………………………………..  1

چکیده ……………………………………………………………………………………………………………… 2

ارزشیابی……………………………………………………………………………………………………………. 3

مواردی که در ارزشیابی ها باید رعایت کرد ………………………………………………………… 4

دسته بندی ارزشیابی های آموزشی ……………………………………………………………………… 5

اهمیت ارزشیابی تکوینی …………………………………………………………………………………….. 5

فوائد ارزشیابی تکوینی ………………………………………………………………………………………. 6

چه موقع ارزشیابی معتبر است ……………………………………………………………………………… 7

ارزشیابی توصیفی ………………………………………………………………………………………………. 8

کاربرد ارزشیابی توصیفی…………………………………………………………………………………….. 9

ابزارهای ارزشیابی توصیفی……………………………………………………………………………….. 10

معیارهایی برای ارزشیابی  پوشه ای ……………………………………………………………………. 11

پروژه ……………………………………………………………………………………………………………… 13

چگونگی ارائه یک پروژه ………………………………………………………………………………….. 13

سنجش عملکرد ………………………………………………………………………………………………… 15

هدف از سنجش عملکرد…………………………………………………………………………………….. 15

انواع آزمون های عملکردی …………………………………………………………………………….. 16

نتیجه گیری …………………………………………………………………………………………………….. 19

پیشنهاد ……………………………………………………………………………………………………………. 20

منابع ………………………………………………………………………………………………………………. 21

پی نوشت ……………………………………………………………………………………………………….. 22

مطالعه بیشتر

   راهنمای خرید:
  • لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
  • همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
  • ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
  • در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه ارسال کنند.

اطلاعات فروشنده

  • نام فروشگاه: کافه دانشجو
  • فروشنده: کافه دانشجو
  • آدرس: آذربایجان غربی
  • هنوز امتیازی دریافت نکرده است!
0